一、艺海求索，从黄浦江畔到江淮杏坛

黄玥老师的音乐之路，始于对黑白键的赤诚热爱，成于顶尖学府的深厚积淀。她先后求学于武汉音乐学院与上海音乐学院，并于上海音乐学院获得博士学位，系统的学术训练不仅赋予她精湛的演奏技艺，更塑造了其开阔的学术视野与严谨的治学精神。2013年，她怀着对音乐教育事业的热情与理想，回到家乡，加入合肥师范学院音乐学院，实现了从多次举办个人音乐会的演奏者到潜心育人的教师的角色转变。作为校级“教坛新秀”与“优秀教师”，她长期坚守教学一线，主讲《钢琴（个别课）》《钢琴（集体课）》《钢琴伴奏与重奏》等多门核心课程，近三年来获得了教学和年度考核优秀各1次。

二、恪守讲台，以坚韧诠释师者担当

2023年深秋，黄玥脚踝骨折。面对医生静养的叮嘱与家人的关切，她首先想到的却是排满的课程表和亟待指导的学生。“伤筋动骨一百天，可学生的课等不了一百天。”怀着这样的信念，她毅然选择恪守讲台。于是，校园里多了一道动人的身影：她拄着拐杖艰难上下楼梯，在琴房里将伤脚垫高，却依然保持着最佳的教学状态，讲解清晰，示范精准。当学生心疼劝慰时，她以乐观幽默化解：“音乐有治愈的力量，我这‘新造型’是不是也挺特别？”那段时期，她未缺一堂课，未降一分教学质量，用自身的坚守与乐观，为学生上了一堂关于责任与敬业的无声大课。

三、笃学深耕，于学术前沿刻下坚实足迹

黄玥始终秉持教学与科研相辅相成的理念，其学术研究紧密围绕着钢琴演奏与教学、作曲家与作品研究等方面展开。一份丰硕的学术履历记录了她的探索足迹：曾主持省校级教科研项目9项，以独撰或第一作者身份在CSSCI、北大核心等期刊发表论文19篇，参编音乐教材1部。她将学术积累转化为教学资源，惠及更多学子。她的论文屡获全国性奖项，多次在国内重要学术会议上进行主题发言，展现了安徽高校青年教师的思考深度与学术活力。

四、春风化雨，用付出照亮学子前程

黄玥关注学生的成长发展，倾注了满腔热忱与无限耐心。她的课后时光，常常被学生的求教填满——琴房里，她不厌其烦地为学生示范；电脑前，她逐字逐句地批注论文；线上群组中，她及时分享赛事信息与学术动态。这份倾心付出，化作了桃李枝头的累累硕果：她指导学生多次在“小金钟”、澳门国际艺术公开赛等比赛的安徽省赛中斩获佳绩；更令她欣慰的是，学生们迈向了广阔天地：多名学生成功考取安徽大学、广西艺术学院、浙江师范大学，以及英国利兹大学、约克大学、俄罗斯国立师范大学等国内外知名高校的研究生，延续着音乐梦想。在她看来，学生的每一次突破、每一点成长，都是对她教育生命最珍贵的回响。

黄玥以深厚的专业素养、坚韧的育人品格和执着的学术追求，生动诠释了新时代高校教师的使命担当。她将在音乐教育的沃土上继续深耕，培育更多优秀音乐人才，为学校发展和音乐教育事业谱写更加动人的华章。