2025年11月12日下午，合肥师范学院音乐学院原院长、安徽艺术学院特聘教授罗可曼在音乐厅带来了一场题为《音乐专业本科生毕业论文撰写策略》的主题讲座。音乐学院教师及学生出席了本次讲座。

讲座中，罗可曼围绕五大核心板块展开阐述。他首先明确学士学位论文的核心要求，强调论文需兼具学术性、独立性与规范性三大特征，指出毕业论文写作本质上是一次系统的科研训练，是培养本科学生学术思维的关键环节。针对音乐专业的学科特性，罗可曼分别聚焦音乐教育、音乐学、音乐表演三类学术论文的撰写要点。他结合自身研究经历，以两篇学术论文及“学习习近平总书记重要讲话精神的心得体会”的撰写过程为例，生动阐释了不同类型论文的写作样式与切入角度。尤为重要的是，他提出“是什么？为什么？证明什么？”的三维写作思路，为学生搭建起清晰的论证框架。在论文表达与学习态度层面，罗可曼着重强调文字表达的精准性与逻辑性，提醒学生注重学术语言的锤炼。他结合大学教育的本质，寄语学生“大学是自学的学习”，鼓励大家在论文写作中主动探索、自主研究，培养独立思考能力。此外，他还针对论文选题、文献梳理、格式规范等常见问题进行细致讲解，为学生规避写作误区提供实用指引。

讲座尾声，音乐学院院长李劲松作总结发言。他用“深刻、深化、深入、深情”四个词评价本次讲座。他表示，罗可曼的讲座系统梳理了论文撰写的专业知识，传递了严谨的学术态度与治学精神，对提升学院人才培养质量具有重要意义。

此次讲座的举办，为合肥师范学院音乐学院毕业论文指导教师和在校本科生搭建了优质的学术交流平台，有效解答了学生在毕业论文撰写中的困惑。师生们纷纷表示，将把讲座所学运用到实际研究与写作中，以更严谨的态度开展学术探索，营造浓厚科研氛围。（音乐学院）