2024年10月8日，合肥师范学院音乐学院实习生在带队老师王翠华的带领下，来到第四十五中学六安路校区开展实习活动。此次实习旨在让学生将在学校学习的理论知识应用到课堂教学中，进一步提升专业技能和综合素质。

四十五中实习指导老师刘双宁带领实习学生了解了校区学生的学情以及日常工作状况，并对接下来的实习工作提出期望和要求。在接下来的无生授课的备课过程中，几位实习学生收集资料、撰写教案、沟通合作、互相监督，一遍遍备课、反复打磨课件，只为能在课堂上展现最好的一面。

刘双宁在听课过程中认真记录大家的不足，肯定实习生的同时，专门抽出时间对不足之处细心讲解、耐心指导，同学们在刘老师的指导下增添了自信，都有显著进步。

实习不仅是一个提升教学技能的过程，更是一个锻炼性格，发展优秀品质的过程。同学们经过一段时间的磨炼，已经能够根据学情展开教学，面对不同学习能力和兴趣偏好的学生，同学们学会因材施教，尝试用多元化的教学方法激发他们的学习兴趣，这些创新实践提升了课堂的互动性。·

除了集体备课，磨课，上课，实习小组还跟随刘双宁参加了合肥市义务教育音乐学科新课程新教材培训会、宿州市农村紧缺学科送培送教活动、全国艺术教育行业高质量发展大会等活动。作为实习生，这些学习经历是非常难得的。通过参加这些活动，实习生们对教育行业的现状有了更加清晰的认知，这对实习生们未来的毕业论文、教育教学、科研等提供了很好的视角和思路。

实习对学生来说不仅是一场教学实践，也是对学生综合素质的全面提升，更为师范生立足舞台、站稳讲台提供了实践平台。学生将继续发扬实践和探索精神，在教书育人、理论涵养、团队协作上不断努力，为教育事业的可持续发展贡献自己的一份力量。（文：李若彤 图：秦文静）