为落实《安徽省教育厅关于做好<中华人民共和国学位法><中华人民共和国学前教育法>学习宣传和贯彻工作的通知》（皖教秘政法〔2024〕94号）和学校教务处《关于做好<中华人民共和国学位法>学习宣传和贯彻工作的通知》（下文简称《学位法》）要求，做好《学位法》学习宣传和贯彻工作，音乐学院高度重视，迅速成立由党委书记蔡成梅、院长李劲松为组长，全体党政班子成员、教学秘书和辅导员组成的专题学习工作专班。专题学习工作专班精心部署，认真制定学习计划，明确学习目标和时间安排，确保学习活动有序进行。

2024年12月31日，李劲松在全体党政班子及辅导员专题学习会上进行了领学，首先对《学位法》的制定背景、根本要求做了介绍，结合音乐学院实际，强调要通过多种形式学习贯彻《学位法》，落实《学位法》各项内容，确保学院人才培养的顺利开展。随后，蔡成梅书记强调加强思想理论武装，深刻领会国务院的重要决策部署，准确把握学位教育的时代使命，落实立德树人根本任务，推动学院学位工作和申硕工作有序开展。最后，专班成员结合自己实际深入探讨了《学位法》的重要意义、核心内容及其对高等教育的影响，纷纷表示将把学习成果转化为实际行动，不断提升教学质量和人才培养规范化水平。

2025年1月2日，音乐学院分别组织了学位委员会、四个教研室和全体学生开展《学位法》专题学习活动。

学位委员会成员围绕新修订的《学位法》与老学位条例的细化差异等关键议题展开了深入探讨。在交流学习心得时，委员们深刻认识到学位授予工作的严肃性以及《学位法》颁布的重要意义。会议期间，委员们还与院领导进行了充分交流，进一步明确了《学位法》是确保学位授予工作规范化、保障学位申请人合法权益的重要法律依据。

音乐学院音乐理论系、器乐系、声乐系及钢琴系同步开展了《学位法》专题学习活动。在音乐理论系，系主任王一凡强调了《学位法》对于提升教育质量、保障学位授予公正性的重要意义，鼓励全体教师将法律精神内化于心、外化于行。随后，音乐学院院长李劲松通过 PPT 演示与案例分析相结合的方式，对《学位法》的核心内容进行了深入解读。器乐系设置了 “法律问答” 环节，通过提问与抢答的方式，激发了老师们的学习热情，有效检验了学习成果。声乐系主任常青带领全体教师逐条学习了《学位法》与学位条例的差异等具体内容。重点解读了学位授予资格、学位授予条件、学位授予程序以及学位质量保障等方面的规定。钢琴系侧重于实践操作。系主任杜烜组织老师们讨论如何在实际教学工作中落实《学位法》要求，确保学位授予工作的规范化、标准化。

音乐学院组织各班开展《学位法》专题学习主题班会。学习班会上，各班级辅导员就《学位法》立法背景、总则、学位工作体制、学位授予资格、学位授予条件、学位授予程序以及学位质量保障核心内容和修订意义等进行了细致讲解。辅导员们指出，《学位法》是我国学位工作和教育法治建设的一项重大成果，为高层次创新人才培养提供了法治保障。全体同学要深入领会《学位法》的精神内涵，自觉遵守学位管理工作的各项要求。

通过此次专题学习，音乐学院全体师生深刻认识到学位授予的严肃性以及颁布《学位法》的重要意义，既掌握了学位授予资格、条件、程序等相关知识，也认识到了《学位法》是保障学位授予工作规范化、维护学位申请人合法权益的重要法律依据。学院将严格按照《学位法》有关规定，依法开展学位相关工作，以法律实施的成效推动提高人才自主培养质量、促进创新发展，为建设教育强国、科技强国、人才强国，服务全面建设社会主义现代化国家贡献力量。